RE: Professores dizem que pais não estão preparados para os avaliar (II)
Naturalmente que a avaliação dos professores pelos pais não poderá, nunca, ser relativa à sua preparação pedagógica e científica, e passará, como dizes muito bem, pela “disponibilidade dos professores”, colaboração na identificação e resolução dos problemas dos filhos, etc. E também estou de acordo que esta será só uma componente. É aliás essa a lógica do Ministério da Educação (a Ministra até disse que era uma componente muito minoritária).
Assim, as várias componentes penso que seriam: 1) auto-avaliação (!) dos professores (esta tem piada: que nota me darei para poder progredir na carreira e ganhar mais dinheiro?? J), 2) avaliação dos colegas, 3) avaliação da escola, 4) avaliação dos pais e encarregados de educação. E penso que também é previsto haver uma componente que tem a ver com as classificações dos alunos... e não sei se haverá mais alguma coisa. Pelo menos, para já, estas são as ideias em discussão. O fundamental é que se crie uma verdadeira mentalidade de avaliação séria dos professores, e por isso penso que a discussão é positiva. Entretanto vamos vendo quais serão, exactamente, os critérios que balizarão as ditas avaliações...
Assim, as várias componentes penso que seriam: 1) auto-avaliação (!) dos professores (esta tem piada: que nota me darei para poder progredir na carreira e ganhar mais dinheiro?? J), 2) avaliação dos colegas, 3) avaliação da escola, 4) avaliação dos pais e encarregados de educação. E penso que também é previsto haver uma componente que tem a ver com as classificações dos alunos... e não sei se haverá mais alguma coisa. Pelo menos, para já, estas são as ideias em discussão. O fundamental é que se crie uma verdadeira mentalidade de avaliação séria dos professores, e por isso penso que a discussão é positiva. Entretanto vamos vendo quais serão, exactamente, os critérios que balizarão as ditas avaliações...
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